一、萝卜蹲游戏

这个游戏就是全部得人都已萝卜命名，不同差异在于萝卜的颜色不同，有叫白萝卜的有叫红萝卜的可以自己随意的起，然而彼此要记下名字，在玩的时候有第壹个人先蹲，蹲的时候还要念着红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲。

这样叫白萝卜的人就要开始蹲，这样依次往下念，当有人没反应过来的时候就失败了要受到惩罚的。这个游戏可以锻炼反应和应变能力。

二、007游戏

这个游戏是由第壹个人喊0，喊得同时要之前另壹个人，被指到的人也要喊0，同时也要指给另壹个人，这个被指到的第二个人则要喊7，接着在指给第三个人，喊7的人指的时候手指是开枪的手势。

这样了解的人要装作中枪躺下然而不需要发声，其余的人则要发出啊声接着举手投降，这样其中出错的人就要受到惩罚了。这个游戏挺刺激的，主要可以锻炼人的应变和反应速度。

三、说三字游戏

该游戏的方法挺好玩，就是有壹个开始的人捉人，被捉到的人要立马输出三个字的词语，可以是人名动物等词语，小于三个字或者多于三个字的词都属于失败，失败的人就要接替第壹个人捉人了，或者是受惩罚。游戏中需要有足够的词汇量和反应速度。

二、大孩子玩的游戏？

下面内容是一些常见的大孩子游戏：

1. 视频游戏

这是最受欢迎的一类游戏其中一个。现代视频游戏拥有丰盛的特效和高质量图形，并提供了各种类型的尝试，例如动作、冒险、STG等等。

2. 桌面游戏

桌面游戏也特别流行，包括棋类、扑克牌、人物扮演和策略性桌上游戏等等。这些类型的桌面游戏通常需要更多地思索和沟通。

3. 运动竞技

运动竞技也是许多年轻人喜爱参和的活动主题其中一个，如足球、篮球、网球等。这些运动不仅可以锻炼身体，还可以培养团队协作和领导力。

4. 科技寻觅

对于那些对科学和技术感兴趣的人来说，在家里或者外面进行各种实验室项目也许会特别有趣。比如搭建机器人或者制造小型飞行器模型等。

总之，大孩子们喜爱各种类型的消遣方法。希望我的回答对你有所帮助。

三、适合远视孩子玩的游戏？

小孩远视的话，就可以买一些乐高积木之类的，就是不要玩一些电子游戏，由于小孩子已经远视了，就这么他的眼睛已经不是很好，因此说在玩一些电子游戏的话，也许会导致眼睛损伤的更最牛，因此就可以玩一些积木，这样的游戏还可以提高孩子的智力。

四、陪孩子玩的益智游戏？

把几件质感不同的物品放在壹个袋子里，让孩子用手触摸，猜一猜具体是啥子。如果孩子感到有难度，可以露出物品的一部分，或者让孩子闭上眼睛直接触摸，降低难度，让孩子猜测。

可以锻炼孩子的分类能力、精细运动技能、手的灵巧度、心理意象、化解难题的能力。

五、带孩子玩的室内游戏？

1、翻花绳翻花绳，中国民间流传的儿童游戏。用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。

2、石头剪子布剪刀、石头、布，这个游戏的主要目的是为了化解争议，由于三者相互制约，因此不论平局几次，总会有胜负的时候，游戏制度中，石头克剪刀，剪刀克布，布克石头。

3、过家家流传于儿童之间的游戏。流行于全国各地。“过家家”是孩子模仿成年人的一种游戏，壹个人或多少人都可进行。

4、折纸飞机折纸游戏的一种，用纸做成的玩具飞机。只要是纸做的飞机，都可以叫纸飞机。

折纸飞机它是航空类折纸手工中的最常见形式，属于折纸手工的壹个分支，也属于纸飞机的一种。

5、拍洋画拍洋画，是一种在二十世纪八十年代流行很广的儿童游戏，在北方部分地区叫“扇洋片”。

六、内给孩子喜爱玩的游戏？

内给的孩子喜爱有关思索、创造、化解难题的活动主题。其它一些适合内给人玩耍的游戏和活动主题包括阅读、写作、素描、跳绳、轮滑、钓鱼、画画、骑自行车、园艺、接龙游戏、游泳、爬山、爬树、荡秋千、拼图游戏等等

要这样做：鼓励孩子兴趣，对孩子的兴趣永远保持放开的态度。

七、可以陪孩子玩的游戏？

三国杀，斗地主，王者，lol。

八、2岁孩子玩的游戏？

两岁宝宝已经能够简单的说话和探讨，更加活跃，而且特别爱模仿，他们已经有了初步的时刻、空间概念，喜爱提一些难题。

因此这个阶段可以玩一些游戏，进一步培养他们的语言能力，平衡力，精细动作能力等。

例如，搭积木和把一些形状块放入正确位置，既可以锻炼孩子的细小肌肉协调能力，又可以锻炼孩子空间感。

边听音乐边跳舞，培养他们的节拍感安宁衡能力。

拍手机游戏戏，锻炼他们的语言能力及手眼协调。当然，父母应该多给孩子讲一些故事，接着，和孩子人物扮演，重复故事务节，这样也可以锻炼孩子的语言能力及领会能力。

一些涂涂画画及橡皮泥等游戏也是特别好的。

九、居家陪孩子玩的游戏？

居家在家里终于有了全天的时刻能够陪伴孩子，可以做一些益智类的游戏，例如和孩子下象棋和飞行棋，这样可以开发孩子的大脑思考，可以跟孩子一起做一些手工，这样可以增进亲子关系。

十、跟孩子玩的智力游戏？

适合和孩子一起玩的益智游戏如下：

1.《击打气球》

锻炼目的：感受团队协作的意义。

游戏方法：约上壹个孩子的好兄弟，找一块空场地，或者家里相对安全的开阔空间，发给每个孩子两个气球。当你喊“开始”以后，他们要把手中的气球抛给空中，接着在你事先规定的时刻内(比如3分钟)，通过各种方法击打气球，不让它们落地。几次之后，你可以增加难度，比如标准他们只能用左手击打，用鼻子顶等。

教学原理：孩子们会在共同实现壹个目标的经过中，感受到同伴的力量和协作的趣味。以后再遇到需要他跟别人一起做一件事务的时候，别忘了提醒他这次的故事，用以激发合作热诚。

2.《绘声绘色》                                  

 游戏方法：选择一本孩子喜爱的故事书中的一句话，接着分别用开心的、温柔的和烦躁的、腻腻歪歪的口气来读它。读之前告知孩子，当他听到令人愉快的声音时，就把右手高高举起。当他听到不好的腔调时，就把嘴角撇一撇。当孩子完成任务后，可以改由他来用各种让人高兴的、舒服的，和不喜爱的、难受的腔调来读一遍。

教学原理：这个游戏让孩子体会到，同样的内容，在不同的腔调下会给人不同的感受。让孩子明白，何故那些哼哼唧唧的、耍赖皮的、蛮不讲理的口气，会让爸爸母亲不喜爱。

3.《鱼和熊掌》

锻炼目的：让孩子明白打断别人的话是无礼的行为游戏方法：和孩子一起想想哪些事是可以同时做的(比如一边拍手一边唱歌，一边跳跃一边点头)，而哪些不能(比如在坐着的同时站着，捏着鼻子的同时用鼻子呼吸)，接着你们一起亲身操作。

教学原理：让孩子了解，由于你有很多事务要做，因此不也许每时每刻都听到他在说啥子，看到他在干啥子。因此当母亲正在做事务(比如打电话、做饭)的时候，他要多一点点耐心，给母亲一点时刻。